| Содержание |
|---|
| Кафедра иностранных языков |
| Информация о кафедре |
| Основные направления деятельности кафедры |
| Научно-исследовательская работа кафедры |
| Инновационные технологии |
| СНТО |
| Все страницы |
|
Шайдуллина Альбина Рафисовна |
|
Шайдуллина Альбина Рафисовна окончила Елабужский государственный педагогический институт в 1991 году и была направлена по распределению в Лешев-Тамакскую среднюю школу, в которой и начала по истечении семи лет работы свою научно-исследовательскую деятельность. Научное исследование требовало экспериментальной работы одновременно в школах двух районов: Сармановского и Азнакаевского, в связи с чем учителем проводилась педагогическая деятельность и в Ильбяковской в средней школе, где она в 2000 году впервые была удостоена награды Министерства образования Российской Федерации и Посольства Соединенных Штатов Америки в РФ за отличное преподавание своего предмета, педагогическое новаторство, индивидуальный подход к учащимся, профессионализм и умение быть лидером. Второй раз аналогичная награда настигла Альбину Рафисовну в 2002г. в Джалильской гимназии, где ею так же была организована работа по заведыванию учебно-консультационным пунктом.
Работа в сельских школах не оставила Альбину Рафисовну равнодушной к главной проблеме сельских школ – острой нехватке учителей, что побудило ее работать директором представительства ЕГПИ в п. Джалиль, которое отметило в 2004 году свой первый выпуск филологического и технического факультетов. Параллельно с получением основного высшего образования ее студенты получили второе высшее образование, наделяющие их осуществлять профессиональную деятельность в сфере практической психологии в системе образования.
С 2004 года Альбина Рафисовна начала свою профессиональную деятельность в АГНИ. В 2010г. Шайдуллина А.Р. защитила докторскую диссертацию по теме: «Интеграция ссуз-вуз-производство» в региональной системе профессионального образования».
Изданные монографии:
- Интеграция образования и производства: современное состояние и перспективы.
- Научные исследования: информация, анализ, прогноз: Коллективная монография (раздел: подготовка компетентных специалистов для нефтедобывающей отрасли в условиях интеграции «ссуз-вуз-производство»).
Подготовка специалистов технического профиля в условиях интеграции образования производства: региональный опыт.
